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Affichage des articles associés au libellé mixité sociale

Qui veut la peau de l’Enseignement catho ?

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  Qui veut la peau de l’Enseignement catho ?   Les manœuvres politiques et militantes vont bon train pour tenter de mettre au pas, voire de faire disparaître, les établissements privés sous contrat. En interne, la résistance s’organise.   Publié le 23/10/2024 à 10:48 L'Enseignement catholique pensait avoir passé le gros de la tempête, le voilà contraint à rouvrir son parapluie. Profitant d’une niche parlementaire à l’Assemblée nationale, les députés de la France insoumise (LFI) sont bien décidés à lui asséner un nouveau coup sur la tête le 28 novembre. Sept mois après son rapport au vitriol, accusant les établissements privés sous contrat de «dérives» et de «détournement» de leurs financements publics, le député du Val-d’Oise Paul Vannier a déposé une proposition de loi visant à «garantir la mixité sociale des établissements privés sous contrat» .  Article Famile Chrétienne

Enseignement privé : près de 18 % des élèves français et une grande diversité d’établissements

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  De quel type d’écoles parle-t-on lorsque l’on parle d’enseignement privé en France ? Quelles sont les différences entre les écoles privées sous contrat et les écoles hors contrat ? Quelle part des effectifs représentent-elles ? Quelques éclairages alors que les inégalités entre les établissements publics et privés font débat. Bruno Poucet - 9 octobre 2024 - Article The Conversation Ces derniers temps, des établissements privés se sont retrouvés sous les feux de l’actualité, qu’il s’agisse de la suspension d’un chef d’établissement privé catholique à Pau, du retrait du contrat d’association du lycée Averroès, établissement musulman de l’agglomération lilloise, des interrogations sur le fonctionnement du lycée Stanislas , à Paris ou encore du débat sur une subvention accordée par la région Île-de-France à un établissement scolaire de Seine-et-Marne. De manière plus générale, à l’échelle du système scolaire, le débat autour du clivage public/privé et des iné...

Pourquoi l’État donne-t-il plus aux lycées privés qu’aux établissements publics ?

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  Pourquoi l’État donne-t-il plus aux lycées privés qu’aux établissements publics ? France Info a montré qu’à la rentrée 2023, les établissements privés sous contrat avaient reçu de meilleures dotations, alors qu’ils accueillent des élèves au profil social et scolaire plus favorisé. Décryptage, avec la sociologue Fabienne Federini. Par Marion Rousset Publié le 19 septembre 2024 à 12h00           Article Télérama Prenez deux lycées en tous points comparables, sauf que l’un est public et l’autre privé sous contrat. Même quartier, même taille, même profil d’élèves. En toute logique, leur dotation horaire par élève – dont dépend la diversité de l’offre dans un établissement – devrait être similaire. Seulement voilà, France Info vient de révéler qu’à la rentrée 2023, dans dix-neuf des vingt-quatre académies de l’Hexagone, l’État a donné plus aux lycées privés sous contrat qu’aux établissements public...

« Les moyens, ils les donnent au privé ! » Encore un scandale sur le financement de l’éducation...

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  « Les moyens, ils les donnent au privé ! » Encore un scandale sur le financement de l’éducation... Jusque dans leur dotation en heures d’enseignement par l’État, lycées publics et privés ne sont pas traités à égalité. C’est ce que révèle une enquête au long cours, publiée mardi 3 septembre par France Info. Publié le 3 septembre 2024 - Olivier Chartrain - Article L'Humanité   C’est un élément de plus, et de taille, à verser au dossier déjà volumineux du financement public de l’enseignement privé sous contrat . Au terme d’une enquête de plusieurs mois, France Info a révélé, mardi 3 septembre, que l’inégalité de financement entre public et privé porte jusque dans le cœur du fonctionnement du système : la dotation horaire globale (DHG). Sous ce sigle abscons se cache tout simplement le nombre hebdomadaire d’heures de cours que l’État finance dans chaque établissement. En rapportant cette dotation au nombre d’élèves du collèg...

Rentrée scolaire : des données internes à l'Education nationale révèlent les inégalités d'enseignement entre public et privé

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  Rentrée scolaire : des données internes à l’Éducation nationale révèlent les inégalités d'enseignement entre public et privé Article rédigé par Brice Le Borgne France Télévisions - Publié le 03/09/2024 05:52 -  Article FranceInfo     Les lycées privés disposent de meilleures conditions d'enseignement que le public, révèlent des données confidentielles auxquelles franceinfo a eu accès. Cette inégalité, présente dans la majorité des académies, s'explique par des mécanismes de répartition complexes. C'est un indicateur peu connu du grand public, mais qui est scruté de près par le monde éducatif, depuis les bureaux ministériels jusqu'aux salles des profs. Malgré ses allures froidement administratives, la dotation ...

Enseignement catholique : la Chambre régionale des comptes donne raison à trois communes du Loiret

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  Enseignement catholique : la Chambre régionale des comptes donne raison à trois communes du Loiret L'enseignement catholique demandait aux communes d'Ardon, de Mareau-aux-Près et de Lailly-en-Val dans le Loiret de participer au financement des écoles privées de Cléry-St-André et d'Olivet. Il ne s'agit pas de dépenses obligatoires, estiment les magistrats financiers dans une décision importante. De François Guéroult Lundi 26 août 2024 à 5:34    Article France Bleu   C'est un  ouf de soulagement pour les communes d' Ardon , de Mareau-aux-Près et de Lailly-en-Val dans le Loiret . Dans un avis publié le 30 juillet dernier, la Chambre régionale des comptes vient de leur donner raison dans le litige qui les opposait à l'enseignement privé . Au cœur du conflit : la centaine d'enfants habitant dans ces trois communes mais scolarisés dans les écoles Notre-Dame de la Providence situées elles à Olivet et à Cléry-Saint-André. L'enseignement catho...

Ségrégation sociale entre collèges : l’écart se creuse entre public et privé

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  Ségrégation sociale entre collèges : l’écart se creuse entre public et privé   Publié le 27/05/2024 • Par Michèle Foin • dans : A la Une Education et Vie scolaire , Actu expert Education et Vie scolaire , France   Article La Gazette des Communes   Dans une récente note, la Depp analyse l’évolution de la mixité sociale au collège. Elle pointe l’impact du secteur privé sous contrat qui dans certains territoires capte de plus en plus d’élèves issus de familles favorisées. La question de la mixité sociale des collèges est récemment revenue sur le devant de la scène avec le rapport des députés Paul Vannier (LFI) et Chrisopher Weissberg (RE) sur le financement des établissements privés sous contrat. La Direction statistique de l’Éducation nationale (Depp), vient apporter un éclairage beaucoup plus fin sur le phénomène avec sa toute dernière note d’information publiée le 14 mai 2024. ...

«Les “groupes de besoins” ou la mort annoncée du professorat»

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  FIGAROVOX/TRIBUNE -  Les groupes de niveau au collège, devenus «groupes de besoin», vont sonner le glas des classes hétérogènes pour les mathématiques et le français, analyse l’enseignante Ophélie Roque. Or c'est cette hétérogénéité qui permettait à l'enseignant de tenter de hausser les acquis des élèves, explique-t-elle.                               Publié  le 24/05/2024 à 15:44 - Article Le Figaro  -  Ophélie Roque Ophélie Roque est professeur de français en banlieue parisienne. Elle a publié  Black Mesa  (Robert Laffont, 2023), son premier roman. Incompréhensible embrouillamini que l'introduction des groupes de niveau, désormais  de «besoins», en mathématiques et en français  pour les classes de sixième et de cinquième dès la rentrée 2024. Pour beaucoup de parents cette innovation, au demeurant voulue, approuvée et ratifiée par le premier ministre ...

Mixité sociale des collèges : l'écart se creuse entre les établissements privés et publics

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Dans une note publiée en mai 2024, le ministère de l'éducation nationale dresse un état des lieux de la mixité sociale au collège à la rentrée 2023. Si la ségrégation dans les établissements publics tend à diminuer, les disparités entre les secteurs public et privé augmentent. Publié le 16 mai 2024 - Article Vie-Publique   L'écart de composition sociale se creuse entre les collèges publics et privés. C'est le constat d'une note de la Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) sur l' évolution de la mixité sociale des collèges  datée de mai 2024. D'après la note, " la ségrégation sociale entre établissements désigne le constat selon lequel les établissements scolaires accueillent des populations très différentes selon le milieu social. Elle est régulièrement mise en avant comme un facteur renforçant les inégalités scolaires." Un écart plus important entre collèges publics et privés La ségrégation dans les collèges publi...

Enseignement privé : Le tabou du contrôle des subventions des collectivités

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Un rapport parlementaire, présenté le 2 avril, pointe l'opacité du financement par les collectivités territoriales de l' enseignement   privé . Publié le 15 avril 2024 -  Article Gazette des Communes  -   Michèle Foin      L ' enseignement   privé  sous contrat est régulièrement accusé de renforcer la ségrégation sociale et scolaire, alors qu'il est financé à 75 % par des deniers publics. Mais connaît-on réellement les sommes engagées ? Les contrôles budgétaires sont-ils suffisamment fréquents pour garantir la bonne utilisation des finances publiques ? Dans quelle mesure ces établissements participent-ils aux services publics de l'éducation ? C'est ce qu'ont voulu mesurer Paul Vannier, député (LFI) du Val-d'Oise, et Christopher Weissberg, député (Renaissance) des Français établis hors de France, lors de leur mission d'information sur le financement public de l' enseignement   privé  sous contrat, dont le rapport final a été présenté...